一、考核原则
本着对教职工负责、对学校负责的精神，坚持客观、公正、公平的原则。
二、考核程序
部门考核工作小组考核（打分初评）——学校考核工作领导小组考核（终评）。
三、考核要求
1、考核比例。S 5%、A 20%、B+ 30%、B 40%、C 5%、D辞职、辞退或不续聘
教师考核应严格按照上述比例进行，班主任、年级组长、教研组长、备课组长考核要控制好S等人数。
2、总体要求：综合评价、分层考核、注重实绩、客观公正、科学导向。
3、几个重要考核指标
（1）与师德师风挂钩。出现舆情、有偿家教、体罚或变相体罚、意识形态等违反师德师风情况的考核降等，如情节严重的考核不合格。
（2）与教育教学质量挂钩。发生教育教学事故的考核降等。
（3）与安全管理挂钩。发生校园安全事故，或校园卫生、安全管理不到位的考核降等。
（4）与工作量挂钩。因个人原因造成工作量不满的，考核降等。
（5）与考勤挂钩。员工本学期未出勤达到或超过2个月的、旷工的不予考核，不发考核奖金；事假、病假较多的，不能准时上岗、经常迟到早退的，考核降等。员工长期病产假，按照考核结果按时间折算。
（6）员工离职，原则上不发任何考核奖金。
（7）对不服从学校工作安排、未履行学校相关规定和工作要求、未按要求落实办公室“两整两化”和校服日穿着校服的，考核时视情况评定。
（8）对有损学校名誉或给学校造成负面影响的，考核时视情节评定。
（9）有住宿生的班主任考核与宿舍管理挂钩。
苏州新草桥中学
2026年1月6日
